Beauty of Mathematics !!!!!!!

                     1 x 8 + 1 = 9
                   12 x 8 + 2 = 98
                 123 x 8 + 3 = 987
               1234 x 8 + 4 = 9876
             12345 x 8 + 5 = 98765
           123456 x 8 + 6 = 987654
         1234567 x 8 + 7 = 9876543
      12345678 x 8 + 8 = 98765432
     123456789 x 8 + 9 = 987654321

                   1 x 9 + 2 = 11
                 12 x 9 + 3 = 111
               123 x 9 + 4 = 1111
             1234 x 9 + 5 = 11111
           12345 x 9 + 6 = 111111
         123456 x 9 + 7 = 1111111
       1234567 x 9 + 8 = 11111111
     12345678 x 9 + 9 = 111111111
   123456789 x 9 +10= 1111111111


                9 x 9 + 7 = 88
              98 x 9 + 6 = 888
            987 x 9 + 5 = 8888
          9876 x 9 + 4 = 88888
        98765 x 9 + 3 = 888888
      987654 x 9 + 2 = 8888888
    9876543 x 9 + 1 = 88888888
  98765432 x 9 + 0 = 888888888

Brilliant, isn't it?

And look at this symmetry:


                                1 x 1 = 1
                            11 x 11 = 121
                        111 x 111 = 12321
                    1111 x 1111 = 1234321
                11111 x 11111 = 123454321
            111111 x 111111 = 12345654321
        1111111 x 1111111 = 1234567654321
    11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111 = 12345678987654321

Now, take a look at this...
101%

From a strictly mathematical viewpoint:
What Equals 100%?
What does it mean to give MORE than 100%?

Ever wonder about those people who say they are giving more than 100%?

We have all been in situations where someone wants you to

GIVE OVER 100%.

How about ACHIEVING 101%?
What equals 100% in life?
Here's a little mathematical formula that might help

answer these questions:
If:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Is represented as:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26.

If:
H-A-R-D-W-O- R- K
8+1+18+4+23+ 15+18+11 = 98%

And:
K-N-O-W-L-E- D-G-E
11+14+15+23+ 12+5+4+7+ 5 = 96%

But:
A-T-T-I-T-U- D-E
1+20+20+9+20+ 21+4+5 = 100%

THEN, look how far the love of God will take you:

L-O-V-E-O-F- G-O-D
12+15+22+5+15+ 6+7+15+4 = 101%

Therefore, one can conclude with mathematical certainty that:

While Hard Work and Knowledge will get you close, and Attitude will
get you there, It's the Love of God that will put you over the top!

It's up to you if you share this with your friends & loved ones just
the way I did..

Have a nice day & God bless!!

Prosjektoppgave

Begynner nå å se lyset vedrørende prosjektoppgaven, trur jeg. Tar utgangspunkt i det jeg kan meget godt fra før, hus, huskonstruksjoner og beregninger. I og med at jeg har masse forkunnskap om emnet, er det lett å gjennomføre tilpassninger ut fra elevenes kunnskaper. Tenker å bruke exel, Geogebra og fagprogram fra Maxit til dette.
Tenker å motiverer elevene ved refleksjonsamtale over hva de gjør om 16 år? De fleste bygger hus eller annet byggverk i løpet av sitt liv. Viderer tenker jeg gruppearbeid, beregninger og aktiv bruk av funksjonslære (transportkapasitet, vekt kontra volum). Deretter geometri via geogebra, som avsluttes med praktisk bruk av dette på en tomt som er laget av treplanke. Muligens et "boligfelt", og utfordringer rundt plasseringer av bygg i dette.

Skal reflektere videre rundt dette prosjektet. 

Prosjektoppgave IKT

Har idag startet med forarbeidet til prosjektoppgaven. Jeg jobber ikke i skolen men skal ha matte praksis i februar. Vinklingen blir da matte/IT. Samler nå inn informasjon om relevant undervisningsopplegg for 10 kl. trinnet i februar og mulige aktuelle IT løsninger.

Nasjonale prøver

Tenkte at jeg skulle legge ut en hurtiglink til resultatene av de nasjonale prøvene for 5. og 8. trinn.

Film og filmredigering

Jeg har nå lagt ut (på fronter) en film som jeg har tatt opp med digitalt kamera ved UKM i Honnningsvåg våren 2009. Denne har jeg redigert og laget som en musikkvideo. Utrolig mye arbeid.
Oppdaget at Windows movie maker ikke tilfredstilte de krav som jeg satt vedrørende redigeringer. Fikk tips av 2 ungdommer om et gratis videoredigeringsprogram (AVS video editor 4) som tilfredstilte mine krav.
Lastet ned AVS video editor 4 og startet med digital filmredigering. Jeg ble ikke fornøyd med dette, så jeg søkte på youtube etter "deppe rap". Min stesønn Thomas Hoel som nå bor i Lillehammer, hadde lagt ut musikkvideo. Lastet så ned denne filmen med Utorrent 1.8.4 og lagret filmen på min datamaskin. Bruke bilder fra denne, fra google bilder og fra mitt egen digitale fotoalbum til å redigere filmen.

Filmen var da ferdig. Jeg ble desverre ikke fornøyd fordi: 1. lyden ble litt dempet der jeg la inn bildene. 2. Jeg hadde store problemer til å konvertere filmen over til et fornuftig format.
Jeg greide å konvertere filmen ved å brenne filmen på cd og konvertere den derfra (pga sperrer i det oprinnelige AVS programmet).

Pga den ujevne lyden valgte jeg å splitte filmen og lyden. Satt den ferdigredigerte filmen (uten lydspor) i Windows movie maker. Satt så til den opprinnelige lyden fra "råmaterialet". Hadde noe vansker med å få lyden til å treffe, men fikk et akseptabelt resultat.
Har brukt følgende programmer i prossesen: Windows movie maker, Utorrent, AVS video editor 4, AVS video Converter 6 og forsøkt meg med AVS vido remaker.
Er absolutt fornøyd med læringen i oppgaven, selv om jeg har brukt utrolig mange timer på prosjektet.

Opphavsrett

Jeg er litt opptatt av rettigheter og den frie kopieringen som skjer på nettet. Er det lov? Åndsverksloven er en lov som klargjør at åndsverk er et litterært, vitenskapelig eller kunstnerisk verk av enhver art, uavhengig av uttrykksform. Opphavsretten omfatter bl.a. skrifter, musikk, billedkunst, film, fotografier, foredrag, arkitektur, kart og dataprogrammer.

Opphavsrettet gjelder generelt i 70 år etter en persons død, mens på lydopptak og på film gjelder den 50 år etter innspillingsåret. Opphavsretten på foto er 15 år etter fotografens død eller 50 år etter at bildet ble tatt.

Hele lovteksten er her:http://www.lovdata.no/all/hl-19610512-002.html

Jeg mener det er god folkeskikk å spørre om vi kan publisere noe som andre har laget, selv om dette er på internett. Spørsmålet er om vi har tid til det i dagens informasjonsamfunn, der det meste skifter på sekunder.
Og skaper loven om opphavsrett unødvendig byråkrati og er loven "gått ut av dato"? Vet vi alltid hvem som har skapt et litteræret verk, eller tatt et bilde når det er distribuert av 30 personer tidligere?

Intervju

Jeg velger å gjennomføre intervjuoppgaven på bloggen min.
Jeg mener vi lettere blir kjent med hverandre når vi leser hverandres blogger og intervjuer. Jeg har på forhånd avtalt med Ann Lisbeth at hun skal svare, men jeg oppfordrer også andre IKT studenter til og å svare.
Spørsmålene har jeg stjelt fra Tones blogg fordi jeg syntes spørsmålene var gode og relevante.

Spørsmål:

1: Hva heter du?
2: Hvor bor du?
3: Hvilken utdannelse har du og hvor jobber du?
4: Hvorfor har du valgt å studere IKT?
5: Hva forventer du av studiet?
6: Synes du det er greit med nettbasert studie?